目录
西北师范大学博物馆藏品
《敦煌农民》常书鸿;2
《梅花牧牛图》李可染;145特稿
省级政府高等教育统筹:核心要义与实践面向王嘉毅;张发旺;5-12新思维视域下的新文科建设
新文科:四个维度的解读张俊宗;13-17
新文科视野下中文学科的重构与革新马世年;18-21
新文科背景下如何讲好中国“历史故事”何玉红;22-25
对话意识:新文科背景下哲学学科发展的新思路姜宗强;26-30
新文科建设与教育学的时代变革王兆璟;31-35朱迪斯·巴特勒思想研究
身体操演和不定生活——作为政治哲学家的朱迪斯·巴特勒蓝江;36-43
朱迪斯·巴特勒的认知生命框架探究马俊峰;44-50
主体就是主体自身的敌人——朱迪斯·巴特勒的激进政治阐释孙亮;51-56文学研究
《儒林外史》的科举叙事与历史上的明代科举陈文新;57-65
明代张宇初道教文学思想及其历史意义蒋振华;66-74
论中国礼乐精神及其呈现形态韩伟;75-81敦煌汉简研究
敦煌马圈湾汉简通假字系统量化研究雷黎明;82-88教育学·心理学_教育学
中国特殊教育通史研究的范式转型与价值意蕴肖非;瞿婷婷;89-94
董守义体育思想研究:溯源、内涵及贡献孟峰年;95-103
教育的信任危机与重建王霞;104-111教育学·心理学_心理学
反馈对知觉类别学习影响:研究现状与展望邢强;112-120
亲子依恋、社交焦虑及主动性人格对大学新生人际关系的影响靳义君;121-128精准扶贫问题研究
中国农村贫困性质的转变及2020年后反贫困政策方向张永丽;徐腊梅;129-136
少数民族人口多维贫困测度与分析李振宇;张昭;137-144